Taller de Freestyle 🎤
donde la palabra se vuelve prevención real
El Taller de Freestyle es una acción preventiva activa del proyecto Red Prevenimos, desarrollada en territorios de alta vulnerabilidad social,
con niños, niñas y jóvenes sin redes de apoyo. No es un taller artístico tradicional.
Es un espacio de presencia, vínculo y observación temprana, donde la palabra se convierte en una herramienta concreta de prevención.
¿Por qué este taller es prevención real?
Muchos niños y jóvenes crecen sin espacios seguros para expresar lo que viven.
Cuando no hay palabra, aparece la violencia, el consumo o la calle.
El freestyle permite nombrar lo que pasa, ordenar emociones y generar vínculo con adultos presentes y constantes.
Desde ahí, es posible interrumpir trayectorias de riesgo antes de que se profundicen.
Propósito del Taller
Prevenir conductas de riesgo y la situación de calle en niños, niñas y jóvenes, mediante:
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Expresión emocional Nombrar lo vivido para ordenar emociones.
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Vínculo sostenido Presencia constante que construye confianza.
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Detección temprana Identificar situaciones de alta vulnerabilidad a tiempo.
El rol del Taller dentro de Red Prevenimos
Este taller es la primera fase del modelo de intervención de Red Prevenimos. Funciona como:
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Puerta de entrada al proyecto Primer contacto y participación significativa.
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Espacio de confianza y permanencia Un lugar donde quedarse, volver y ser visto.
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Instancia de detección temprana Observación cuidadosa para derivar cuando se requiere.
A partir de este espacio, el equipo puede identificar casos que necesitan un trabajo más profundo con profesionales, etapa que forma parte del proyecto y que se implementa progresivamente según los recursos disponibles.
Metodología de trabajo
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Presencia semanal y sostenida Continuidad real, no acciones aisladas.
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Trabajo grupal e individual Espacios compartidos y acompañamiento personal.
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Enfoque en vínculo y escucha La relación es el método: presencia, confianza, cuidado.
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Participación abierta Familias y referentes adultos del entorno pueden integrarse.
No se corrige, no se juzga, no se diagnostica.
Se escucha, se observa y se acompaña.
Impacto preventivo
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Reducción del aislamiento emocional Cuando hay palabra, baja la soledad interna.
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Fortalecimiento de identidad y expresión Nombrarse, reconocerse, y expresarse con libertad.
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Identificación temprana de riesgo Detectar a tiempo para acompañar mejor.
Dónde se desarrolla
Territorio con alta presencia de niños, niñas y jóvenes sin red de apoyo.
Por qué apoyar este taller
Porque la prevención no ocurre en oficinas. Ocurre donde viven los niños, con presencia constante y procesos que se sostienen en el tiempo.
Apoyar este taller es financiar prevención real, antes de que el daño sea irreversible.